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EDUCACIÓN PÚBLICA
DE CALIDAD PARA TODOS/AS
La garantía del derecho de todos a la educación
ha sido siempre un orgullo para los socialistas, ha
constituido, de modo permanente, la mayor prioridad
de nuestra acción política en sus diferentes
niveles de responsabilidad, que ha acentuado su carácter
de servicio público.
Las profundas reformas educativas que los socialistas
hemos impulsado, desde el consenso, han propiciado
una significativa modificación legal. A través
de la Ley Orgánica de Educación ( LOE),
que ha ordenado los niveles de corresponsabilidad
que las administraciones deben protagonizar, para
conseguir una educación de calidad para todos.
La tarea educativa local requiere que se promueva
la educación en la diversidad, se estimule
la participación, se ofrezcan espacios, equipamientos
y servicios adecuados al desarrollo social, moral,
y cultural. Se desarrollen programas específicos
para facilitar la integración de las personas
inmigrantes, y en definitiva, hacer posible el desarrollo
social y cultural de los ciudadanos.
Queremos una educación que sea garantía
de igualdad, calidad, equidad y libertad, en la que
participen todos los agentes sociales y se respete
el pluralismo.- Creación de un Consejo
municipal de Educación, cuyos objetivos
sean escuchar y atender propuestas, quejas y soluciones
o cualquier otra circunstancia. Desde el mantenimiento
y limpieza más completo de las instalaciones,
hasta la adecuación de las mismas a cualquier
uso o supuesto. Necesidades o sugerencias de un servicio
que aglutine a todos los colectivos sociales y profesionales
que conforman la comunidad educativa de nuestro municipio.
- Promoveremos la corresponsabilidad de toda la sociedad
en la educación, apoyando a los diversos colectivos
que estimulan la movilidad educativa para mejorar
el servicio público.
- Gestionaremos, de manera urgente, la construcción
de un nuevo Colegio Público de línea
3, que se adecue a las actuales necesidades
que presenta el municipio.
- Gratuidad en libros de texto para los alumnos
empadronados en la localidad, comenzando
con los alumnos de primaria, extendiendo la educación
gratuitita a este material, tan caro para las familias.
- Se gestionará con la C.A.M la ampliación
de becas de comedor, para que todas las familias
que lo necesiten puedan acceder a ellas.
- Control para que se distribuya, de forma equilibrada,
a todos los niños, entre todos los centros
sostenidos con fondos públicos que existan
en el municipio.
- Se pondrá en marcha la creación de
una Escuela Infantil de carácter público,
que solucione la actual demanda y que permita la escolarización
completa en educación infantil de 0
a 3 años.
- Recuperar la Casita de Niños desde
la gestión pública.
- Atención al menor. Prevención
acoso escolar, estableciendo de un número
de teléfono destinado a tal efecto.- Auxiliar
Técnico Educativo (cuidadora) para
educación infantil, en los dos colegios,
de acuerdo a la actual demanda. Con gestión
directa por parte del Ayuntamiento y con todas las
horas lectivas cubiertas.
- Crearemos - para que todas las familias estén
perfectamente informadas - la página
web del menor.
- Propiciaremos que se oferte en el municipio una
Formación Profesional reglada,
que favorezca la especialización educativa
de cara al mundo laboral.
- Colaboraremos con el IES Carmen Martín Gaite
la puesta en marcha del servicio de Garantía
Social, como opción al fracaso escolar.
- Gestionaremos con la C.A.M la creación en
el IES del acceso a la universidad, para mayores
de 25 años.
- Programas de apoyo y refuerzo, con actividades complementarias,
para quiénes puedan tener dificultades
de aprendizaje (estudio asistido).
- Creación de Escuela Municipal de
adultos. Tanto orientada a personas que necesiten
aprender castellano, como para personas que quieran
acabar sus estudios.
- Fomentaremos estrategias de formación que
tengan en cuenta la demanda social, con la creación
de Escuelas Taller y Casas de Oficio, con
jóvenes de la localidad, para formarles e introducirles
en el mundo laboral.
- Coordinaremos y apoyaremos actividades extraescolares
con la comunidad educativa, cultura y otras organizaciones.
- Desarrollaremos actividades extraescolares de calidad
en las que se cuide la educación en
valores para toda la población escolar.
- Coordinaremos con los centros escolares la creación
de programas dirigidos al descubrimiento del municipio
por los alumnos, integrando a los alumnos en la vida
cotidiana del pueblo y el entorno, desde actividades
extraescolares y otras.
- Se gestionará con la C.A.M, que se puedan
aprovechar las instalaciones de los
centros escolares, con actividades culturales, sociales,
educativas y deportivas, fuera del horario lectivo.
- Velaremos por las instalaciones educativas
existentes, para que estén de la manera
más optima para desarrollar una enseñanza
de calidad. Llevando a cabo un buen mantenimiento,
actualizando, modernizando y dotando de los avances
tecnológicos necesarios para su integración
en la sociedad de la información y el conocimiento.
- Apoyaremos las iniciativas innovadoras de
los centros educativos y las relacionadas
con intercambios educativos con centros de otros países.
- Fomentaremos la integración de la
comunidad inmigrante en el municipio, propiciando
una amplia oferta multicultural e integradora, que
compense el déficit educativo de origen, al
objeto de prevenir el fracaso escolar y abandono de
las aulas.
- Desarrollo de las nuevas tecnologías,
aprovechando las instalaciones del CAPI, para ofertar
cursos de todos los niveles de conocimiento, en el
uso de los nuevos recursos
- Se ofertaran programas enfocados a fomentar,
en niños y jóvenes, su sensibilidad
en aspectos como la educación vial,
educación medioambiental, reciclado de basuras,
en la convivencia..., con cursos destinados
a ello.
-Propiciaremos de acuerdo con los centros docentes
el desarrollo de la lectura, facilitando
los recursos municipales de la Biblioteca, además
de poner a su disposición las instalaciones
municipales, como por ejemplo, la Piscina para la
realización de clases de natación,
y otras actividades.
- Propiciaremos una mayor seguridad en los
centros docentes. Presencia de Policía
Municipal en horas de riesgo para todos ellos. Además
de velar por la regulación del tráfico
que surja en los mismos, en momentos específicos.
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